우쿨렐레 악기 연주와 학습 능력 향상에 관한 논문들은 국내외에서 다양한 관점으로 연구되어 왔습니다. 대표적으로 우쿨렐레가 인지 능력, 자기효능감, 사회적 유대감, 정서와 언어발달 등에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났습니다.

• 우쿨렐레 연주 지도를 위한 교육과정 개발 연구
  이 논문은 중학생을 대상으로 단계별 우쿨렐레 교육과정(초급~고급)을 개발하여 음악적 표현력, 협동심, 성취감 등 다양한 학습 효과를 분석했습니다. 우쿨렐레는 연주 난이도가 낮고, 빠른 습득이 가능해 학생들의 자발적 참여와 실력 향상에 효과적임이 확인되었습니다.
• Ukulele in Music Class: Teachers’ Perspectives (영문)
  미국 내 여러 학교의 교사를 인터뷰한 이 연구에서는 우쿨렐레가 학생들의 자기효능감, 사회성, 음악적 정체성 발달에 긍정적으로 기여하며, 집단 내 소통·협력을 촉진하는 점이 강조됐습니다.​
• 지역사회 거주 노인의 우쿨렐레를 활용한 음악 프로그램 개발 및 효과에 관한 연구
  노인을 대상으로 한 이 연구에서는 우쿨렐레 연주 프로그램이 인지기능을 유의하게 증가시켰음을 확인했습니다. 실험 전후 인지기능 점수의 유의미한 상승이 관찰되었습니다(사전 24.35→사후 26.83).​
• PRESCHOOL TEACHERS’ SKILLS AND CHALLENGES (영문)
  말레이시아 유치원 교사를 대상으로 우쿨렐레를 언어교육 도구로 활용한 연구입니다. 우쿨렐레 활동은 유아의 언어 발달, 자기효능감, 감정 표현에 도움을 주며 교실 내 포용적 학습 환경 조성에 기여함을 보여줍니다.​

---

우쿨렐레는 우울증 감소와 정서적 안정에 효과가 있다는 연구 결과가 다수 확인되고 있습니다. 특히 노인과 같은 취약 계층뿐만 아니라 다양한 연령에서 긍정적인 영향이 보고됩니다.​

• 지역사회 거주 노인의 우쿨렐레를 활용한 음악 프로그램 개발 및 효과
  지역사회 노인을 대상으로 한 연구에서 우쿨렐레 음악 프로그램에 참여한 그룹은 우울 점수가 유의미하게 감소했고, 자기효능감과 사회적 유대감, 인지기능이 모두 향상되었습니다. 단순히 음악을 듣거나 노래하는 것보다 우쿨렐레 연주에 적극적으로 참여할 때 더 긍정적인 정서 변화가 나타난다는 결론도 있습니다.​​
  
• The Ukulele as a Tool for Emotional Intelligence and Self-Expression (영문)
  우쿨렐레 연주는 정서표현, 스트레스 감소, 마음의 안정감을 크게 도와줍니다. 반복적인 스트로킹, 화음에 집중하는 과정에서 마음이 차분해지고 집중력이 높아지며, 이런 ‘마인드풀니스’ 효과가 우울증 완화 및 안정감 증진에 직접적으로 기여한다는 보고가 있습니다.​ 실제 재활치료나 심리치료에서도 우쿨렐레는 정서적 회복, 자존감, 사회적 교감의 매개체로 활용되고 있습니다.​

이처럼 우쿨렐레는 학습 능력 향상, 심리적 안정, 우울감 완화, 정서 회복에 매우 효과적인 악기로 인정받고 있으며, 소규모 그룹 연주 등 다양한 환경에서 활용 가능하다는 점도 중요한 장점입니다.​