%E1%84%8B%E1%85%AE%E1%84%8F%E1%85%AE%E1%86%AF%E1%84%85%E1%85%A6%E1%86%AF%E1%84%85%E1%85%A6%E1%84%89%E1%85%AE%E1%84%8B%E1%85%A5%E1%86%B8 %E1%84%87%E1%85%A9%E1%86%A8%E1%84%89%E1%85%A1%E1%84%87%E1%85%A9%E1%86%AB%281%29 001%281%29

결론

  • 초등 1~3학년 → 피크 사용이 더 효과적
  • 초등 4학년 이상 → 검지 스트로크로 시작, 어려운 학생에게만 피크 제공

이유

  1. 검지 스트로크의 어려움
    • 각도 맞추기가 까다로움
    • 손가락이 아프거나 상처가 나기도 함
    • 많은 학생을 동시에 지도하기 힘듦
  2. 피크 사용의 장점
    • 코드·리듬 학습에 집중 가능
    • 흥미를 빠르게 가짐
    • 검지 스트로크로 넘어가기 쉬움
    • (단점 – 시끄러움.ㅠㅠ)

피크 사용 팁

  • 가죽 피크를 넉넉히 준비 (비쌈, 생각보다 수명 김)
  • 소리가 크므로 부드럽게 연주하도록 지도

🎰